完善保障，提升改革成效。成立职业教育综合改革试验区建设领导小组，建立职业教育联席会议制度和协调会议制度，研究职业教育改革发展重要工作，及时协调解决有关困难。出台职业教育中长期发展规划、加快发展现代职业教育的实施意见、开展现代学徒制试点工作的实施意见等，做好职业教育改革发展顶层设计。出台加快全面创新领军人才建设的若干政策措施和引进全面创新教育领军人才办法，鼓励引进高端人才，为改革发展提供坚实人才保障。

　　紧贴需求，注重学用结合。坚持市场导向，确定以汽车运用与维修为改革试点专业，选择试点院校扎实推动现代学徒制试点。支持各试点院校根据岗位职业能力要求确定专业教学目标和课程设置。试点以来，全市高职院校创建国家和省级精品课程57个，中职学校创建市级精品课程44个。推行“校中厂”“厂中校”模式，支持和鼓励职业院校建立校内生产性实训基地和校外企业实训基地，把企业引进校园、产品引入实训、工程师引入课堂，让教师进入车间、学生进入工段、教学进入现场，实现学训产紧密衔接。

　　推动共建，实现校企联动。探索校企一体化育人模式，校企共同制定人才培养方案，搭建以“师带徒”为特色、“学做用”为一体的工学结合的合作平台。支持职业院校成立以企业技术专家、高校教师、政府有关部门负责人等组成的专业建设指导委员会，由企业技术人员、教师等组成的课程开发和教学改革指导小组，建立系主任与企业经理联席会议制度、教研室主任与部门经理（车间主任）联系制度，推动校企联动提档升级。以数控技术、汽车等重点专业为基础，结合相关企业标准，推动校企合作制订职业教育专业标准和课程标准，实现专业标准、课程标准与产业标准、生产服务标准无缝对接。全市10所中高职学校联合50余家企业拟定形成专业标准10余项、课程标准30余项。

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